探究のページ（Fの時間）へようこそ 本校２学年の探究活動を紹介します。
エビデンスを問う
令和８年５月11日
５月１１日（月）、探究BASEの堀内氏と新津氏を講師としてお招きし、「エビデンスを問う」をテーマに探究学習を実施しました。
今回の活動では、「問いを立てる力」と「エビデンスを批判的に捉える力」の育成を目的として学習を進めました。講師のお二人のご指導のもと、生徒たちは「エビデンス」とは何かについて考えを深めました。
グループ活動では、生徒同士が積極的に意見を交わす姿が多く見られ、今後の探究学習への期待が高まる有意義な時間となりました。
「丘の上を歩く会」
令和８年４月23日
プレ探究の一環として「丘の上を歩く会」を実施しました。
本行事は、丘の上にある企業の方々へのインタビューを通して、地域の方々が地元に対してどのような思いを持っているのかを知り、地域への理解を深めることを目的としています。
当日は、普段なかなか知ることのできない地元の方々の「想い」に触れることができ、プレ探究のテーマ「飯田下伊那の定住人口を増やすためには」についても考えを深めることができました。生徒にとってとても貴重な時間となりました。
プレ探究①
令和８年４月20日
プレ探究①を実施しました。今年度のテーマは「飯田下伊那の定住人口を増やすためには」です。
前回に引き続き、講師に関口真司氏をお招きしました。
前半は、探究の進め方や方法についてご講話いただき、後半は、4月23日に実施予定の「丘の上を歩く会」に向けて、インタビュー先の事前調査を行いました。
生徒たちは意欲的に活動しており、今後の取り組みに期待が高まります。
探究の導入
令和８年４月13日
２年Fの時間（総合的な探究の時間）がスタートしました。初回は講師に関口真司氏をお招きし、ミニ探究やワークショップを交えながら、探究学習の意義や進め方についてご講話いただきました。ワークショップでは校内を実際に歩き、学校の歴史や仕組みについて調査する活動を行いました。これから本格化する探究学習に向けて、良いスタートを切ることができました。