1年生の探究の授業で、「高校時代に身につけたい力」を考え、グループごとに発表しました。思いついたものをふせんに書きながら、どの班もたくさん考えを出す様子が見られました。話し合いを円滑に行いながら、クラスの仲も深まっている様子がありました。