１学年は担当の先生が，オンライン会議システムで各クラスへ説明を流しました
画像や音声に一部トラブルがあったようですが，これから先の学習方法については確認できたでしょうか？

一方，２学年は分野別に分かれたようです

　２学年は自己紹介をしつつ，互いに取り組みたい内容を紹介し合うことで互いの理解を深め，視野も広げることにもつながる取り組みを行いました。同じような内容に興味を持つ仲間といっても，細部を見ると差があります。そういう見方もあるのか，そんな経験が出来ると，より良い結果になりますね。