中条校の教育

学校目標

1. 生徒を真ん中に置いた少人数、個別指導に努め、生徒の自立と社会性の伸長を図る。
2. 体験的・探究的学習の充実を図り、授業改善による学力の定着・向上を目指す。
3. 人権・生命を尊重し、いじめや体罰のない安心安全な学校づくりに努める。
4. 校外資源を積極的に活用し、保護者、地域から信頼される学校づくりを推進する。

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中条校と“私”（各学年の教育活動）

▼中条校で見つける新しい私
1年生は、中条の落ち着いた豊かな環境の中で、様々な活動に取り組みます。新しい仲間とともに力を合わせた体験で逞しさを身につけていく「チャレンジ」。少人数で基礎から学びなおす「ベーシックⅠ」や基礎・基本を大切にした授業。これらを通して、新しい自分を発見します。

▼中条校で育てるなりたい私
2年生は、進学コース・教養コースに分かれて学びます。小中学生との交流、地域の運動会などのイベントや修学旅行などの新鮮な体験を通して自分の可能性に気づき、夢を育てます。

▼中条校で叶える未来の私
3年生は、それぞれの進路に合わせて授業を学び、進路研究を進めます。いつでも相談できる先生方や仲間の助けを借りながら、社会に飛び立つ力を蓄え、夢に向けて羽ばたきます。

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中条校の教育の特徴

習熟度別授業と少人数指導

1年生の国語・数学・英語は、「標準」「応用」の2つの習熟度別講座に分かれて、レベルに応じた少人数での学習を行っています。

コース制

2年生・3年生は、「進学コース」「教養コース」の2つのコースに分かれて、生徒それぞれの進路に応じた学習を行っています。

進学コース
四年生大学、短期大学、専門学校等への進学希望者が、進学のための実力アップを目指します。

教養コース
専門学校等への進学希望者、就職希望者が、自立した社会人になるための教養を身につけます。

特色ある科目

学校設定科目として「ベーシック」を設定、また、1学年の「総合的な探究の時間」の名称を「チャレンジ」として特色ある授業をしています。

ベーシック
基礎・基本の定着を図り、確かな学力を身につけることを目的とした科目です。

	科目名	内容
1学年	ベーシックⅠ	「進路マップマナトレ」を使用して、中学校までの国語・数学・英語の基礎的事項を学び直して、学習の基礎・基本を定着させる指導を行っています。
3学年	ベーシックⅢ	就職試験対策問題や時事問題、小論文など、就職試験を意識した学習活動を通して、進路希望の実現を目指しています。

チャレンジ
1学年では「総合的な探究の時間」を週2時間設定し、科目名を「チャレンジ」として、地域と関わりながら行う体験的な学習をしています。地域を愛し、地域の将来を担う人材の育成を図ります。

チャレンジの森
じゃがいも収穫
西山大豆豆腐づくり

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進路状況

最近の主な進路先

4年生大学	長野大学　佐久大学　清泉女学院大学　松本大学　日本福祉大学　埼玉工業大学愛知大学　保健医療経営大学　名古屋経済大学　名古屋商科大学　神奈川工科大学　和光大学
短期大学	清泉女学院短期大学　上田女子短期大学　富山短期大学　松本大学松商短期大学部
専修学校	カレッジオブキャリア　上田情報ビジネス専門学校　長野看護専門学校長野県技術専門校　長野調理専門学校　岡学園　長野理容美容専門学校大原スポーツ公務員専門学校　長野社会福祉専門学校　高崎動物専学校関東自動車大学校　大阪調理製菓専門学校
就　　職	日本郵便(株)信越支社　(株)みすずコーポレーション　(株)デリックちくま (有)旬彩菓たむら　自衛隊　(株)長野工業　(株)交和物産　信陽食品(株) (株)住電デバイスマイクロアセンブリ　(株)小川の庄　(株)ニットー　(株)フォーバイケア進興エンジニアリング(株)　(株)リネンサプライ　(株)金丸物産金井きのこ園　茶々や (株)まるため　(株)笹屋ホテル　(株)タスク

令和4年度卒業生進路状況

	4年生大学	専修学校	就職	その他
県内	3	7	10	1
県外	0	1	0	0
計	3	8	10	1

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教育課程・教科書

教育課程表	令和元年度入学生	令和2年度入学生	令和3年度入学生	令和４年度入学生
使用教科書	令和3年度	令和４年度	令和５年度