定時制の生徒が「生徒自ら行う学習環境整備事業」でドアの改修を行いました。
建築科の4年生が課題研究の時間にドアの改修を行ってくれました。
今まで南京錠対応だったものが、鍵で運用できるようになりました。
before
after
作業過程
①新しい鍵を取り付けます。
②ペンキを塗る前に、塗られて困るところへマスキングテープを張ります。
③新聞紙を敷いて、ペンキを塗ります。
④ペンキが乾いたら、マスキングテープをはがして完成!