令和６年度
長野西高等学校入学者選抜選抜実施内容等と評価方法（PDF) 《掲載中》
令和６年度 前期選抜志願理由書（PDF) 《掲載中》
令和６年度 前期選抜志願理由書 記入について（PDF) 《掲載中》
前期選抜
| 番号 | 掲載事項 | 掲載日 | 掲載時間 | 掲載期間 | 掲載状況 |
|---|---|---|---|---|---|
| １ | 前期選抜志願受付期間中の志願状況 | １月２5日～ １月２6日 |
翌日９時までだが原則として当日掲載 | １月２９日 ２の掲載時まで |
掲載 終了 |
| ２ | 前期選抜志願受付期間終了時の志願者数 |
１月２９日 | １６時までに | ２月１日 ９時まで |
掲載 終了 |
| ３ | 前期選抜受検案内 |
１月２９日 | 準備でき次第掲載予定 | ２月１日 ９時まで |
掲載 終了 |
| ４ | 前期選抜小論文Bの内容 小論文１ 小論文２（訂正版） 国際教養科「前期選抜小論文B 小論文２」における出題ミスについて |
２月１日 | 前期選抜終了次第 | 一年間 | 掲載中 |
| ５ | 前期選抜合格者の受検番号 | ２月９日 | 午後２時以降 | ２月１５日 １２時まで |
掲載 終了 |
| ６ | 小論文Bの出題の趣旨、評価の観点、解答例等 小論文１ 小論文２ 出題の趣旨ならびに評価の観点 |
２月９日 | 合格発表後ただちに | 一年間 | 掲載中 |
| ７ | 前期選抜入学予定者数と後期選抜募集人員 |
２月１５日 | １６時までに | ２月２０日 １７時まで |
掲載 終了 |
後期選抜
| 番号 | 掲載事項 | 掲載日 | 掲載時間 | 掲載期間 | 掲載状況 |
|---|---|---|---|---|---|
| １ | 後期選抜志願受付期間終了時の志願者数 |
２月２２日 | １６時までに | ２月２６日 １７時まで |
掲載 終了 |
| ２ | 後期選抜志望変更受付期間中の志願状況 | ２月２６日～ ２月２８日 |
翌日９時までだが原則として当日掲載 | ２月２９日 ３の掲載時まで |
掲載 終了 |
| ３ | 後期選抜志望変更受付期間終了時の志願者数 | ２月２９日 | １６時までに | ３月５日 １７時まで |
掲載 終了 |
| ４ | 後期選抜入学予定者の受検番号 | ３月１９日 | 午前９時３０分以降 | ３月２５日 １２時まで |
掲載 終了 |
過去
令和５年度選抜
長野西高等学校入学者選抜選抜実施内容等（PDF) 《掲載終了》
長野西高等学校入学者選抜における評価方法（PDF) 《掲載終了》
令和５年度 前期選抜志願理由書（PDF) 《掲載終了》
令和５年度 前期選抜志願理由書 記入について（PDF) 《掲載終了》
前期選抜
| 番号 | 掲載事項 | 掲載日 | 掲載時間 | 掲載期間 | 掲載状況 |
|---|---|---|---|---|---|
| １ | 前期選抜志願受付期間中の志願状況 | １月２６日～ １月２７日 |
翌日９時までだが原則として当日掲載 | １月３０日 ２の掲載時まで |
掲載終了 |
| ２ | 前期選抜志願受付期間終了時の志願者数 |
１月３０日 | １６時までに | ２月２日 ９時まで |
掲載終了 |
| ３ | 前期選抜受検案内 | １月３０日 | 準備でき次第掲載予定 | ２月２日 ９時まで |
掲載終了 |
| ４ | 前期選抜小論文Bの内容 |
２月２日 | 前期選抜終了次第 | 一年間 | 掲載終了 |
| ５ | 前期選抜合格者の受検番号 | ２月１０日 | 午後２時以降 | ２月１３日 １２時まで |
掲載終了 |
| ６ | 小論文Bの出題の趣旨、評価の観点、解答例等 | ２月１０日 | 合格発表後ただちに | 一年間 | 掲載終了 |
| ７ | 前期選抜入学予定者数と後期選抜募集人員 |
２月１５日 | １６時までに | ２月２０日 １７時まで |
掲載終了 |
後期選抜
| 番号 | 掲載事項 | 掲載日 | 掲載時間 | 掲載期間 | 掲載状況 |
|---|---|---|---|---|---|
| １ | 後期選抜志願受付期間終了時の志願者数 |
２月２２日 | １６時までに | ２月２４日 １７時まで |
掲載終了 |
| ２ | 後期選抜志望変更受付期間中の志願状況 | ２月２４日～ ２月２８日 |
翌日９時までだが原則として当日掲載 | ３月１日 ３の掲載時まで |
掲載終了 |
| ３ | 後期選抜志望変更受付期間終了時の志願者数 | ３月１日 | １６時までに | ３月６日 １７時まで |
掲載終了 |
| ４ | 後期選抜入学予定者の受検番号 | ３月１７日 | 午前９時３０分以降 | ３月２３日 １２時まで |
掲載終了 |