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    学校評価制度

    教育目標とそれに基づく教育活動その他の学校運営の状況について評価し、その結果を公表するとともに改善に生かすことを目的に、導入しています。

    今年度(2011年度)の取り組み

    • 重点目標(中・長期的目標)
      • 個に応じた進路指導と生徒の進路実現及び学習集団作り(進路指導)
      • 基本的生活習慣の育成と人間性の向上(生活指導)
      • 自主的に活動できる態度の育成(生徒会・自主活動など)
    • 今年度の重点目標
      • 進路指導について
        • 個々の生徒の進路希望実現のために、きめ細かい個人指導体制を確立する
        • 自主的・積極的に学習に取り組む生徒集団の育成を図る
        • 本校の新しいシステムに対応した進路指導体制を研究・構築する
      • 生活指導について
        • 南高生に相応しい身だしなみと生活を確立させる
        • 暴力行為といじめおよび類似行為を日常生活から根絶する
        • 交通ルールを遵守し、命の尊厳を自覚する
        • 盗難事件を根絶する
      • 生徒会活動自主活動について
        • 生徒会行事や広報活動を通じて、生徒会活動・クラブ活動への理解の向上をはかる
        • 全校生徒が自主的に参加する生徒会行事を企画・運営する
        • 校内自治活動の充実:生徒会発案の「プロジェクトN」を促進する
        • 地域へ情報発信し、活動をアピールする

    昨年度(2010年度)のまとめ

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