本校教育活動全般に対する貴重なご意見・ご要望・ご感想を 多数寄せていただきありがとうございました! |
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| 1,2学年保護者の皆様から寄せられたアンケートのまとめ |
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学校関係者評価を、校内学校評価委員会が中心となり実施しまとめました。今年度は回収率を高める意味で、1,2年生の保護者の皆様を対象に22項目のアンケー項目に対して行い、グラフ化しました。一部掲載致しますのでご覧下さい。
さらにご意見、ご要望欄も設けご記入していただいた内容につきましては、校内関係委員会が審議し回答を作成し、職員会議を経て、3月22日(火)終業式の際、生徒を通じてご家庭に回答結果等をお知らせ致しました。 ご多忙の中、本校教育活動全般に対する貴重なご意見・ご要望・ご感想を多数寄せていただきありがとうございました。次年度6月にPTA地区懇談会の開催が予定されておりますが、その際生徒を通じて配布したアンケート結果等も踏まえ、さらなるご意見・ご要望・ご感想等寄せていただければと願っております。 |
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| ※ 1・・・そう思う 2・・・だいたいそう思う 3・・・あまり当てはまらない 4・・・まったく当てはまらない 5・・・わからない (無回答は「わからない」に含めて集計) |
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| アンケートに寄せられた保護者の皆様からのご意見・ご要望 (一部抜粋) | ||
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○大人数の普通科と違い全校で協力しやすい学校だと思います。資格の取得にも力を入れて頂き将来役立つことと思っています。
○上農高校は本当にのびのび子供達が勉強面でも部活動、地域活動もできて過ごしやすい高校で我が子が入学できて本当に良かったと思います。 ○我が家でも入学させて感じることですが、友人・知人からも上農は礼儀正しくてきちんとしている。文化祭もとてもよかったなど、うれしい話をたくさん聞きます。進路指導も熱心にして下さり、昔の上農のイメージとは全く違うとまわりからとても評判が良いです。 ○子供は普通の勉強は苦手のようですが、小さい頃から本当に土が好きでずっと興味を持っていたので、希望の学校に入学できたことは親子で喜んでいますし、本人も部活、農業関係の授業、人とふれ合う事がとても楽しいようです。これからも是非現状は保って頂きたいと思っています。地域との交流行事も大賛成です。授業参観に行った時の担任ではないけれど案内の先生の対応がとても気さくで良かったです。生徒さんも礼儀正しかったので感心しました。 ○我が家には伊那小3年正組に通う弟がいます。正組には“正ちゃん”という乳牛を飼っていました。正ちゃんを飼うにあたり上農高校のお兄さん、お姉さんには何回も交流の場を設けて頂き又内容の濃い授業も担当して頂き色々な面でお世話になりました。その影響か弟も“動物や農業の仕事に就きたい!だから上農へ来たい!"と言っています。次世代を担う高校生が小学生を相手に誠実に対応してくれた事が本当に有難かったです。本当に有難うございました。 ○近年、農業関係に対する世の中の意識が大変高まってきている中で、上農高校は、「高い専門性を追求できる学校」、「自己実現を図ることができる学校」として、生徒の育成に努めてほしい。 ○いつもお世話になっております。上農は校舎内外の手入れが行き届いていて気持ちがいい学校だと思います。のびのびと学習させていただいてありがたいです。先生方の指導も親切でもっと我が子がやる気になって先生方の努力に答えてほしいと思っています。地域の信頼とともにこれからもよりいっそう発展し、社会に役立つ人間育成をして下さい。いつも本当にありがとうございます。 ○10年程前(15年くらいになるか・・・)、我が家の前を歩く上農の生徒さんは、片手にタバコを持ち、空き地で数人がしゃがみ込み毎日のようにゴミ捨てを平気で繰り返す日々だった。あまりの姿に当時、主人が声をかけたこと、私は学校あて手紙を書いたこともあった。それがここへ来て、我が子の入学とともに授業、部活動等にふれ、以前からの変貌ぶりには目を見張る感動がある。個々の学力、部活動等に添い、それを伸ばしより厳しい社会情勢のなかで、力や資格を身につけ、人としての基盤を学ばせていただけることにありがたく思う。と同時にここまで変わるに至る道のりの先生方、多くの先輩生徒のみなさんのご尽力に頭が下がります。さらなる専門性の習得、「人として」育てることの大切さを一人ひとりの職員の皆さんが力をそそがれるよう願います。 ○農業体験は食に関して関心を持ち、食の大切さを知るのに重要な学習だと思います。土作りから収穫まで何も知らない生徒を指導されるのは大変ですがよろしくお願いいたします。また体験を通して学んだことは生涯身に付けているものです。先生方の御努力に感謝いたします。 ○今の上農は、とても明るいイメージがあり、嬉しいです。 ○文化祭での“みそ”や“ぶどう”などの販売などがとても良い。収穫祭の時、先生方が作っていただいたお赤飯をたべさせてもらい感動しました。ありがたいです。 ○あいさつがよくできる学校だと思います。そんな高校は良い学校だと思います。 ○先生と生徒がとても心が通い合って仲がいいと思います。生徒の気持ちになって会話をしてくれるので生徒も思っている事を話せると思います。担任の先生には恵まれていると思います。 ○トイレの清掃がもっと大切だと感じます。 ○子どもに的確にアドバイスを頂きいつも感謝しております。これからも進路等につき、御指導を宜しくお願い致します。 |
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| アンケートに対する回答 | ||
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平成22年度末に実施したアンケートにご協力いただきありがとうございました。 多くの保護者の皆様に様々な角度から本校の教育活動を改善するための貴重なご意見やお褒めの言葉をいただきました。今後もより良い上農高校にしていくために努力してまいりますのでよろしくお願いいたします。
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| 【農業教育全般について】 | ||
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高い専門性を追求でき、自己実現を図る学校として期待され、多くの方から高い評価や応援のご意見や質問をいただきましたので、お答えします。
本校は農業の基幹校として将来の農業担い手、また地域に残り地域に貢献できる人材の育成を目指す高校として重要な責任を感じています。来年度から生物科学科、緑地創造科が改編され新たなスタートをします。生産環境科と園芸科学科とともに4学科がそれぞれの専門性を生かした学習を展開し、希望の進路実現のために基礎学力はもとより専門学習向上にあらゆる角度、方策を用いて努力します。 食育教育の推進については、農業実習から「自分で作って、食べること」への関心を高め、知識と技術の習得から知恵をつける能力を持たせたいと思っています。 農産物の販売については、収穫時期や量により相違があり不定期ですが事務室で販売しています。果樹などは予約販売も行いますが、詳細については農場の担当者に問い合わせください。 OB、OGとの交流については11月25日に農業の魅力発見セミナー(普及センター主催)を開催して農業後継者をお呼びし、進路選択の一助として講演をしてもらいました。次年度も継続する計画です。 |
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| 【生徒指導について】 |
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服装(制服)、頭髪指導に関するご意見や、校内での自転車や金品盗難の多発等、生徒のモラルの低下を危惧するご意見をいただきました。また、学校周辺で事故が発生したり、不審者が出没したりした場合に、生徒に対して学校からの注意を呼びかける連絡がないというご指摘をいただきました。
校内での盗難につきましては、「いかなる理由があっても他人のものに手をつけない」という、人間として最低限の「規範意識」の高揚を図る指導はもちろんですが、併せて「学校生活に不必要な高価な物品(携帯用ゲーム機や音楽プレーヤーなど)、多額の現金を学校に持ってこない。また、やむを得ず持ってきた場合には、担任に預けたり、常に身に着けて行動し、無人の教室などに放置しない」「自転車にはきちんと施錠する」など、貴重品管理の徹底を指導してまいります。 学校周辺で事故が発生したり不審者が目撃された場合には、被害者が本校生徒である場合はもちろん、他校の事例であっても可能な限り速やかに注意を促す連絡をホームルーム等を通じて伝達しておりますが、今後このようなご指摘をいただくことがないよう、職員と生徒の連絡をより強化するよう努めます。 服装頭髪指導については「身だしなみのきまり(生徒会校風委員会)」に基づき、生徒会とも連携し、今後とも機会あるごとに指導をしてまいります。 生徒指導は学校のみならず、ご家庭でのご指導も不可欠と考えます。ご家庭におかれましても、折に触れて「人間としてのモラル」をお茶の間の話題にしていただくなど、ひきつづきご協力をお願いいたします。 |
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| 【進路指導について】 |
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本校の進路指導のあり方や進路相談の体制についてご意見ご質問をいただきましたのでお答えいたします。本校では生徒自身の希望する道に送り出すことを進路指導の根幹と考えています。ですから、闇雲に進学率を上げることだけにとらわれたり、逆に就職率を上げることだけに取り組んでいるということはありません。 就職に関しては、学校長をはじめ担任・係などで分担して各企業を回り、企業への定着指導や求人のお願いをするなど、企業とのつながりをより強固にする取り組みをしています。進路情報については、教室等への掲示や進路通信・学年通信を中心に随時提供しています。また、基礎学力定着を目指して、小テスト等を実施しています。基礎学力・実力向上を目指して生徒が自習できる教室について、来年度検討し設定していく予定です。
評価についてご質問等がありましたら懇談会等で担任を通じてお問い合わせください。また、進学者向けの補習は、3年次進学希望者を対象に、1、2年生については英語・数学で希望者に対して行っています。 学力向上や進路相談については、面談や懇談会などを通して担任と相談をする機会はありますが、それ以外にも、進路室ではいつでも進路相談に対応できる体制になっています。生徒の皆さんにはどんどん進路室を利用し、進路担当の職員とも話をしてほしいと思います。また、保護者の皆さんにも進路室に連絡いただいたりおいでいただき、進路に関する相談などをしていただきたいと思います。 |
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| 【美化について】 | ||
掃除の時間には職員が清掃分担場所に行って出席確認と共に清掃指導をしていますが、確かに指導が行き届かずスミにホコリがたまっているなど清掃不足のところがあるのも事実です。また、職員数も以前より少なくなり、1人の職員が2か所及び3カ所を指導している箇所もあります。また、校内の美化予算が大幅に削減され、その中で色々と節約及び工夫をしているもの事実です。今回ご意見の多かったトイレ掃除については現在、トイレ用洗剤等を使用しながら毎日便器磨きや水を使用した床磨き等を毎日実施したり、すべての清掃場所に対して美化委員会独自の抜き打ち清掃状況チェック活動等も少しずつ取り組み始めています。今後もこのような活動を発展させ、よりきれいな校舎内を保つことが出来るよう学校内で指導していきますので、ぜひご家庭でも基本的な清掃方法や、「清掃を通して自分を磨く心を鍛える」ことの大切さについてご指導及びご協力をお願いします。 |
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| 【施設・設備について】 | ||
本校は、大規模改修が必要な候補として県は認識していますが、全県的な耐震診断の結果、耐震改修を急ぐ必要のある校舎が多数発見され、耐震診断結果が比較的に良かった本校の耐震改修は、平成24年度から27年度の間に着手される見込みで、大規模改修もこれに併せて実施される予定です。当面は、定期的に配当される修繕の予算をやりくりして、必要な改修を順次行なっていきたいと考えています。 |
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| 【PTAに関すること】 | ||
| PTA行事の見直しを考える度に、なぜ各行事が生まれてきたのかという経緯に触れその必然性を再確認いたしました。現在の本校があるのも、学校と保護者の方々が触れ合う機会をPTA活動を通して増やしてきたからであります。これからも学校側から積極的な働きかけを行って参ります。保護者の方々の各行事への参加数が減少傾向にあることは事実でありますが、家庭への連絡の徹底をはかり意識を新たにして行きたいと思っております。ご協力のほどよろしくお願い申し上げます。 |
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| 【生徒会・部活動に係わること】 | ||
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上農祭においては、毎年多くの方にご来校頂き有り難く思っております。特に生徒の手掛けた生産物はご好評を頂いております。しかし、頂いたご意見の通りクラス発表の部分では充実していないのが現実です。職員、生徒はクラス発表以外にも各種係に付いているため仕事が多岐に渡り、クラスが手薄になってしまうところがあります。今後、本校の学習活動がより理解して頂けるようなクラス発表が出来るよう工夫し、早めの計画を立てながら力を入れたいと思います。
展示がバラバラでどこに行って良いか分からないと言うご意見ですが、本校の構造上どうしても離れた場所になることがあります。本年度は極力普通教室棟にあつめるよう努力しましたが、改善できるところはさらに考えたいと思います。 音響装置に費用がかかると言うご意見ですが、生徒会予算も切迫しており、予算を増額できないのが現状です。既存の装置を使いながら、出来るだけ負担が少なくなるよう努力したいと思います。 合唱祭があったらと言うご意見ですが本年度は校内祭で各クラスの有志によるものでしたがJMF(上農ミュージックフェスティバル)と題した音楽祭を行いました。一般公開はしませんでしたが文化的な要素を含めた企画をこれからも考えて行きたいと思います。 本年度は部活動でインターハイ・北信越・県大会へ出場するなど成果を残すことが出来ました。生徒も目的を持って取り組んでおります。引き続き活発な活動の中で生徒を指導していきたいと考えております。 |
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